일본대학 이공학부 정밀기계공학과

Activity학생 활동

로봇공방 활동기

로봇공방 활동기

로봇 공방 활동이란?

니혼대학교 공과대학에서는 '제조업'과 '실습실험 및 안전교육'을 1학년 때부터 교육에 도입하여 보다 실용적인 교육으로 발전시키는 PBL 교육 시나리오를 실행하고 있습니다. 또한, 현장실습과 경진대회, 사회복지 활동 등을 통해 사회에서 통용될 수 있는 인재 육성에 힘쓰고 있습니다.
이러한 컨셉으로 시작된 것이 바로 '미래박사공방'입니다. 미래박사공방은 학과의 특색을 살리고, 모노즈쿠리에 중점을 둔 과외활동입니다.
정밀기계공학과에서는 미래박사공방으로 '로봇공방'을 운영하고 있습니다. 로봇공방에서는 학생 주도로 로봇을 설계, 제작하여 대회 참가 및 교외 행사 봉사활동을 하고 있습니다.

활동 소개

스털링 엔진 프로젝트Yoshimoto Miyara、Masaaki Baba(2018년도 졸업생)

4년간의 로봇공방에서의 경험

4년간의 로봇공방에서의 경험

저는 고등학교 때부터 스털링 엔진에 관심이 많았고, 대학에 입학하자마자 로봇 공방에서 멤버들을 모아 스털링 엔진 프로젝트를 시작했어요. 목표는 스털링 엔진의 성능을 겨루는 '스털링 테크노 랠리 대회'에 출전해 입상하는 것이었습니다. 매일의 활동은 각 구성원들이 협력하여 부품을 설계, 제작, 개선하는 것이었다. 이공대에는 로봇공방 외에도 학과별 공방 프로젝트가 있으며, 공용 작업실에서 드릴링머신, 밀링머신, 3D프린터 등의 공작기기를 자유롭게 사용할 수 있다. 그 결과 제19회(2015년) 스털링 테크노 랠리 대회에서 M 클래스(미니 스피드 클래스) 4위를 차지하며 당초 목표를 달성했다. 이후 4학년 졸업 연구에서도 스털링 엔진을 이용한 소형 발전기를 주제로 논문을 작성했습니다.