Activity学生活动
机器人车间活动
什么是机器人车间活动？
日本大学科学与工程学院正在开发PBL教育场景，将"制造"和"实践实验和安全教育"纳入第一年的教育，并升华为更实用的教育。 此外，通过实地工作、竞赛和社会福利活动，我们致力于培养社会上公认的人力资源。
基于这一理念，我们推出了"未来博士工作室"。 未来博士工作室是一个课外活动，专注于制造，利用该系的特点。
在精密机械工程系，我们开设了机器人工作室，作为未来的博士工作室。 机器人工作室以学生为主体设计和制造机器人，参与竞赛，为校外活动提供服务。
活动介绍
斯特林发动机项目宮良善幹、馬場政幸（2018年毕业）
四年机器人车间经验
我从小就对斯特林发动机感兴趣，进入大学后，我立即在机器人车间召集成员，启动了斯特林发动机项目。 目标是参加斯特林技术拉力赛，争夺斯特林发动机的性能，并赢得奖品。 在日常活动中，我们与每位成员合作，设计、制造和改进零件。 除了机器人车间外，科学与工程学院还有一个独特的车间项目，学生可以在共享的车间中自由使用钻床、铣床和 3D 打印机等工作设备。 因此，在第19届（2015年）斯特林技术拉力赛中，M级（迷你速度级）获得第四名，实现了最初的目标。 之后，在四年级的毕业研究中，我们以使用斯特林发动机的小型发电机为主题，撰写了论文。